Bergische Universität Wuppertal

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Forschungsprojekte

Im Arbeitsbereich Berufsbildungsforschung der Bergischen Universität Wuppertal legen wir aktuell unsere Schwerpunkte in Forschung und Lehre auf die Unterrichtsqualität und insbesondere die Klassenführung an berufsbildenden Schulen, die Professionalitätsentwicklung des Berufsbildungspersonals, die Analyse von Berufsorientierungs- und Übergangsprozessen im beruflichen Lebensverlauf sowie die Diagnose und Förderung herausgehobener beruflicher Leistungen.

Aktuelle Forschungsprojekte

Klassenführung an berufsbildenden Schulen - eine kontextorientierte Analyse

Abgeschlossene Forschungsprojekte

• KoLBi - Kohärenz in der Lehrerbildung
• KoLBi – Kohärenz in der Lehrerbildung
• KoLBi – Kohärenz in der Lehrerbildung – Erste Förderphase
• Berufsorientierung und Anschlussplanung in den internationalen Förderklassen des Berufskollegs der Stadt Herne
• Berufliche Orientierungs- und Übergangsprozesse von Schülerinnen und Schülern teilqualifizierender Bildungsgänge berufsbildender Schulen
• Inklusive BerufsOrientierung (IBO)
• Vorstudie zur Entwicklung einer bildungswissenschaftlichen Analyse der Gemeinschaftsoffensive Zukunft durch Innovation.NRW
• Determinanten des Schülerfeedbacks: eine fächervergleichende Analyse von Schüleraussagen zur Unterrichtsqualität an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien
• Längsschnittstudie „Berufliche Orientierung und Übergangsprozesse Jugendlicher im Rhein-Erft-Kreis“